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小白板的好處,我想老師們都很了解。
而且真正實行後,孩子也真的都很喜歡,
實在要多多發明一些相關的活動才是。

這個班級已經進入主教材有5課了!
一般句子的組成基本要點有些概念了!
(就是要大寫啊、要有標點符號,也有一些句型的學習了!)
所以,
這天就利用小白板來驗收一下成果。

於是,
新的活動是這樣進行的:

1 2-3人一組,每組小白板一個。
2 老師在白板上寫個keyword,請學生依照學過的句子來造句。可以翻閱課本作參考。


若可以寫出較有創意的句子,分數另外加。
ps:keyword可以是nouns,如pencil、he或是father,也可以是what、that、is這樣的字。
ps2:因為課本中有些是dialog的句子,只要孩子會說、會認讀就可以,所以這裡的單字也會拿來當keyword。
ps3:不可以造超過目前教的內容的句子,怕孩子去抄後面沒有教到的句型,這樣會失去原來設計這活動的目的。

3 成員彼此互相提醒句子的組成要素是否有注意到,字也要整齊才行。


4 最後就是看哪一組最快完成,快又正確的得二分,較慢但正確的得一分。
寫好就放到白板上,大家一起讀,並共同訂正。

此外,在進行時是小組員輪流寫,其它人則幫忙提供句子或查閱課本、檢查是否有錯誤之處,就是要大家都很忙,這樣目的才有達到。

這樣的活動,
可以明白孩子對於該單字的了解,並知道孩子是否真的會運用那個單字。
也可以讓孩子再再加強對於開頭字母要大寫,要有標點符號的觀念,這對初級班的孩子是很重要的。

希望這樣的活動可以給大家一點參考囉!


Cheryl,

您是第位來訪的貴賓








創作者介紹

Cheryl's very life- ^^

wenig1203 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(7) 人氣()


留言列表 (7)

發表留言
  • roseflavor
  • 嗯 小白版可以促進合作 進而達到學習的成效<br />
    <br />
    改天想要試試 <br />
    <br />
    請問那樣的小白版 要去哪裡買呢<br />
    <br />
    我看到的小白板 都是有厚度的那種 不太方便<br />
    <br />
    還是要到大一點的地方??<br />
    <br />
    光南有嗎?
  • wenig1203
  • Dear ROSEFLAVOR,<br />
    這白板我也不知哪兒買耶!<br />
    大小就是小學課桌的桌面大小哦!<br />
    是當初在小學當導師時有多出來的,被我帶回家的,哈~~~<br />
    不知哪兒可以買得到耶!<br />
    sorry~<br />
    <br />
    Cheryl,
  • elly0207
  • 這個活動好!<br />
    從基礎班就開始讓學生有句子, 大小寫, 標點符號的概念,<br />
    以後會比較好帶~<br />
    <br />
    我沒有小白板耶! <br />
    所以克難點的方法是---用廢紙啦!<br />
    呵呵~~
  • flycancer
  • hi hi~<br />
    第一次留言~<br />
    <br />
    那個小白板去文具行就有得買囉<br />
    像是永和的九X九<br />
    我想金石堂應該也找得到吧<br />
    <br />
    有得時候我會用透明資料夾裡面放一張白紙<br />
    這樣也就可以當作小白板喔<br />
    或者拿張紙 用膠膜貼好 或者護貝<br />
    就通通都可以用囉<br />
    <br />
    ^_^<br />
    <br />
  • wenig1203
  • Dear Elly, <br />
    對啊,<br />
    小白板真的很好用,<br />
    而且孩子們只要玩過就會一直找時間說要玩呢!<br />
    小白板的問題妳可以參考妳下面的那位flycancer的建議哦!<br />
    <br />
    我也是希望孩子從一開始學好發音後,<br />
    就開始有寫句字的概念!<br />
    嘻~~~<br />
    <br />
    <br />
    <br />
    hi~flycancer,<br />
    歡迎妳能常常來哦!<br />
    能留言我都覺得很開心呢!<br />
    <br />
    謝謝妳提供的白板替代方案哦!<br />
    ^______^<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,<br />
    <br />
  • peggy
  • 我也用小白板上課,不過後來發現孩子們的字母有時候寫的亂七八糟,後來我去買"可重複使用句型條",裁成一半,寬度剛好可以放在小白板的最上面,需要寫單字或句子就請他們寫在上面,有時候需要聽我說單字,孩子們畫圖就畫在下面。時時讓孩子練寫在正確位置。^^
    給你參考一下額^^
  • Jeffrey
  • 我就是在尋找小白板的教學方式才連到你這兒來的
    但是我目前所能想到的idea實在不多
    不知道能不能再多提供一些呢?
    謝謝^^
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