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這海報是去年做的了吧!
哈~
這歌是套用某個我常唱的旋律,
但我老記不住是什麼歌,哈!
影片中有唱啦,也許大家聽一聽就了解了!
很簡單的!

後來就玩了這個hitting game。
大家要聽cheryl唱,
每次會唱的顏色順序都不相同哦!




顏色的活動也很多,
許多老師的blog都有分享了!
我的大概就是一些raising game、hitting、touching、bingo、songs等等的活動囉!
想到有比較特別的再來分享吧!

嘻~

Cheryl,
創作者介紹

Cheryl's very life- ^^

wenig1203 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(30) 人氣()


留言列表 (30)

發表留言
  • Techloe
  • Hello, Cheryl<br />
    在你這裡潛水一段時間了<br />
    好喜歡你的blog<br />
    對於你所有製作的精美教具<br />
    我真是非常地佩服呀!<br />
    不過<br />
    實在有個問題讓我非得現身求教一下<br />
    那就是<br />
    我不知道要如何收看你的影片檔<br />
    是不是要下載什麼軟體才能看?<br />
    不好意思耶~問這種問題<br />
    我是電腦白痴....<br />
    <br />
    電腦很差的兒美老師 Chloe
  • wenig1203
  • Dear Chloe,<br />
    謝謝妳的讚美哦!<br />
    開心、開心!<br />
    <br />
    妳有沒有按那個play的鍵呢?<br />
    按了就可以看了呀?<br />
    <br />
    目前還沒有老師跟我說不能看耶!<br />
    嗚~~<br />
    我也不很了解說!<br />
    應該可以才對啊!<br />
    妳 要按那個play才可以哦!<br />
    試看看!<br />
    晚點我問問我家阿勳看要不要載什麼哦!<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,
  • cjmrebecca
  • 這是我去年跟妳說過的歌ㄟ 呵呵<br />
    只是歌詞第四句有些不一樣<br />
    最後一句的音也唱的不一樣<br />
    <br />
    妳的初級班小朋友都跟的好嗎?<br />
    有沒有比較slow的呢?
  • wenig1203
  • Rebecca,<br />
    啊~<br />
    唱的不一樣嗎?<br />
    哈哈!!<br />
    <br />
    那個第四句會不一樣是因為我一時手快寫錯了!<br />
    只好變成這樣了,哈哈!<br />
    (懶得重寫,也沒那麼多海報紙可以用啊!)<br />
    <br />
    一開始有二個孩子因為無法辦別cvc rule,<br />
    我有額外給這二個孩子補過二次課!<br />
    (就是每次下課留下來半小時左右)<br />
    後來就跟得很好了!<br />
    現在覺得五個孩子都很棒^^!<br />
    <br />
    妳呢?<br />
    面對slow的孩子都怎麼處理呢?<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,
  • cjmrebecca
  • 看小朋友有多slow~<br />
    不過我很少給小朋友補課ㄟ<br />
    所以妳現在有給小朋友補課了嗎? 呵呵<br />
  • wenig1203
  • 呵 <br />
    就是發現他們二個有一點點不懂啊,<br />
    結果上了二次還是似懂非懂的,<br />
    我就決定給他補一下,<br />
    這樣一下子問題就解決了。<br />
    <br />
    自己的班是小班制,<br />
    所以可以有這個好處,<br />
    馬上發現問題,<br />
    馬上補救,<br />
    我覺得效果也很好,<br />
    只花個半小時,<br />
    就可以很快了解孩子為何學習遇到困難,<br />
    對症下藥,很快就好了呢!<br />
    <br />
    我後來發現二個孩子的問題點還不同呢!<br />
    呵!<br />
    就個個擊破囉!<br />
    其中一個只有補過一次就好了。<br />
    是另外一個多補了半個小時。<br />
    現在都完全ok了。<br />
    <br />
    Cheryl,
  • wenig1203
  • 忘了說,<br />
    補課第一次是二個一起留下來練習半小時啦,<br />
    第二次就剩另一個。<br />
    所以還好,<br />
    就花一點點時間。<br />
    <br />
    Cheryl,
  • 慧萍
  • 你好<br />
    我想跟你請教顏色的活動<br />
    我看到你的結婚照還嚇一跳呢!<br />
    沒想到已經結婚了<br />
    你這個遊戲能讓全班都參與嗎<br />
    我如果要十分鐘試教你能提點我訣竅嗎<br />
    謝謝你<br />
    因為我現在的期末試教就是教顏色謝謝<br />
    感激不盡
  • wenig1203
  • 慧萍妳好,<br />
    說提點我不敢當啦!<br />
    <br />
    要看妳的試教年紀耶!<br />
    要不要再多一點細節啊?<br />
    <br />
    Cheryl,
  • 慧萍
  • 哇~你真是一個大好人<br />
    我想教四年級的學生<br />
    我是南師的學生<br />
    修英文輔系大三<br />
    期中考要教十分鐘的試教<br />
    抽到的主題是顏色<br />
    剛好看到你的豐富的網誌<br />
    教授說她不希望只教單字就下台<br />
    她會罵死我的<br />
    你可以提供我教學範例嗎謝謝
  • 慧萍
  • 對了<br />
    我想用小星星來唱這個詞<br />
    教顏色會需要增加那些東西才能到十分鐘有達到活潑生動的一面ㄋ
  • wenig1203
  • 慧萍,<br />
    四年級的孩子啊,<br />
    小大人吧,哈!<br />
    不過也蠻好帶,蠻有同理心的。<br />
    <br />
    這歌可以用twinkle twinkle來唱ok哦!<br />
    不過,最後音樂會多,<br />
    妳可以把所有的color再唱一次,<br />
    加個ending這樣。<br />
    <br />
    因為是大班級 <br />
    所以一個個練習是不可能的。<br />
    要找可以小組一起做的活動。<br />
    <br />
    我都是先教完單字就開始活動或遊戲耶!<br />
    讓孩子先大致會唸了,<br />
    就開始練習。<br />
    <br />
    我想到一個,<br />
    就是累似蘿蔔蹲的,<br />
    是一排排為單位,<br />
    叫到指定的顏色,某一排就要整個站起來,<br />
    並大聲喊出那個顏色。<br />
    <br />
    再來就是句型,<br />
    What color is it?<br />
    It's ________.<br />
    <br />
    先準備數個彩色的球,<br />
    讓孩子隨機傳球,<br />
    音樂一停,拿到球的就要站起來,<br />
    全班問問句,<br />
    拿球的孩子回答答句。<br />
    <br />
    不過,<br />
    傳球對大班級來說是個挑戰,<br />
    我想到,<br />
    可以先分小組,<br />
    每組有數個顏色不同的球,<br />
    然後球在小組間傳就好了,<br />
    這樣不會太亂,<br />
    妳覺得呢?<br />
    <br />
    十分鐘真的好短哦!<br />
    妳可以想看看!<br />
    我現在是先想到這樣啦!<br />
    <br />
    <br />
    也歡迎大家一起討論哦!<br />
    <br />
    Cheryl,<br />
    <br />
    <br />
  • alma
  • 你說的蘿蔔蹲<br />
    是一叫到顏色就大叫<br />
    然後還要站起來嗎<br />
    抱歉ㄟ~我沒玩過這個遊戲<br />
    謝謝
  • 慧萍
  • 如果讓每組都傳<br />
    我想到一個問題<br />
    回答的時候可能會很吵<br />
    你覺得ㄋ
  • wenig1203
  • 慧萍,<br />
    20人在小學裡算少吧!<br />
    呵!!<br />
    <br />
    對啊<br />
    就是整排起起來回答的沒錯哦!<br />
    這個我之前在小學時玩過耶!<br />
    效果還不錯喔!<br />
    <br />
    傳球的部分,<br />
    回答時就是拿到球的人回答給整小組的人聽!<br />
    老師的工作就是詢視就好了呀!<br />
    不知這樣妳了解嗎?<br />
    <br />
    我想,<br />
    因為每個人的教學方式略有不同,<br />
    這樣的活動妳進行起來和我也許也會略不同,<br />
    妳可以找同學來試教看看啊!<br />
    (同學是指妳同學,不是學生哦!)<br />
    <br />
    以前我們要試教觀摩都會這樣,<br />
    找朋友來試看看!<br />
    彼此給意見!<br />
    <br />
    妳參考看看哦!<br />
    <br />
    那個心電感應的卡片嗎?<br />
    大班級適合嗎?<br />
    因為妳只有十分鐘,<br />
    這樣只有少數的人可以玩,<br />
    效果不是那麼有關聯說!<br />
    這是我的感覺啦!<br />
    這比較像是數字的部分哦!<br />
    <br />
    我個人覺得啦!<br />
    嘻~<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,<br />
    <br />
  • 慧萍
  • 我其實不太清處那個心電感應怎麼玩<br />
    你可以說說怎麼完嗎<br />
    對了以玩羅菠蹲<br />
    然後站起來這個遊戲玩的時候<br />
    可以怎樣刺激學生<br />
    比方說yellow line <br />
    students say yellow<br />
    teacher says then blue line<br />
    沒有計分或優勝分別<br />
    會好玩嗎<br />
    這樣嗎<br />
    謝謝你耐心的回答<br />
    <br />
    <br />
    <br />
  • wenig1203
  • Dear , <br />
    當然要比賽計分啊!<br />
    不然孩子不會理妳的哦^^a<br />
    <br />
    先說好規則啊!<br />
    比如說:超過二秒沒全排起立就輸啊,不能得一分。<br />
    這樣大家才會專心一點來玩。<br />
    <br />
    流程是這樣的:<br />
    Ss(這代表全班): What color is it?<br />
    T: It's yellow.<br />
    Yellow line Ss: Yellow!Yellow! It's yellow.(OR: We're yellow.)<br />
    <br />
    那個心電感應,<br />
    妳可以再看一次rebecca的說明,<br />
    妳一定會突然大悟的,<br />
    呵!!<br />
    <br />
    Cheryl,<br />
    <br />
  • 慧萍
  • 這個遊戲教幾年級較合適ㄋ<br />
  • wenig1203
  • 慧萍,<br />
    妳不是說中年級嗎?<br />
    <br />
    這適合幾年級都可以啦,<br />
    只要老師把氣氛給炒起來就可以了哦!<br />
    <br />
    加油吧!<br />
    別忘了分享試教後的心得哦!<br />
    ^_____^<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,
  • 慧萍
  • yes sir<br />
    我後來想不出來的是動作ㄋ<br />
    紅要怎麼比動作
  • wenig1203
  • Dear , <br />
    顏色沒有動作可以做啦!<br />
    頂多是找個沒有意義的動作,<br />
    純粹為了動一下而想出來的,如拍手啊,什麼的。<br />
    <br />
    為何要想動作啊?<br />
    <br />
    Cheryl,
  • mad1970
  • Dear Cheryl,<br />
    若沒記錯,是用"Hush little baby" 改編的囉! Cheryl 唱的真好聽耶! <br />
    以後妳要是唱原版的這首歌給妳的未來寶貝聽,baby 一定超幸福的.
  • wenig1203
  • Dear Madeleine,<br />
    <br />
    Thanks so much.<br />
    I think your massage is for the theme:Two Little Blackbirds, right?<br />
    <br />
    嘻~~<br />
    <br />
    Cheryl,
  • 慧萍
  • 恩沒有辦法代動作<br />
    只有用無聊的拍手打桌子之類的<br />
    hush little boy and blackcat 都是歌名嗎<br />
    <br />
    ~~magic bottle~~<br />
    Prepare a game, and four groups in the class. When teacher <br />
    say “shake your bottle”, students must shake their bottles. Then <br />
    bottles become different colors. Group A ask group B question, then <br />
    group B ask group C.<br />
    A: what color is it? <br />
    B: It is black.<br />
    想代這個遊戲<br />
    你們可以給點意見嗎<br />
    <br />
    其實是寶特瓶裝半瓶水<br />
    然後<br />
    在瓶蓋塗水彩<br />
    shake就是了<br />
  • wenig1203
  • HI,<br />
    這個活動很久以前就看過了<br />
    效果很好哦!<br />
    孩子會覺得很精彩!<br />
    <br />
    玩的時候可以故做神秘啊!<br />
    呵~~<br />
    <br />
    對了,<br />
    妳是全美語進行嗎?<br />
    <br />
    Cheryl,
  • 慧萍
  • 是ㄚ是ㄚ<br />
    我是全美語教學<br />
    但是是修學分的試教<br />
    你有用msn的習慣嗎<br />
    我可以在線上請教你如何裝神秘引起動機<br />
    group 1問那他人不會無聊嗎
  • wenig1203
  • my msn..wenig1203@hotmail.com<br />
    <br />
    Cheryl,
  • ya
  • 妳好:
    你分享的很多有趣的教法,但是不好意思,因為有權限的問題,所以無法觀看,可以麻煩幫我加入好友名單,謝謝 joyce126126
  • 您好,
    那些不能看的影片是從舊站無名(右列有連結)直接搬過來的!
    後來不能看了~
    我也不行,跟權限沒有關係呢!
    可以去無名看看哦!

    另外,由於上次奇摩帳號被盜~
    至今我還未能取得登入資格~
    所以無名若無法看~
    那連cheryl都沒辦法看呢!
    (但我想無名應該可以看!我沒設限什麼!)

    謝謝。

    wenig1203 於 2009/04/01 23:43 回覆

  • Rio
  • 請問一下
    這個影片是再舊站的哪一篇文章裡呢???
    我都找不到
    可以跟我說嗎??
    謝謝你~
  • 呵~~
    我想可能在結合歌曲、音樂的教學活動區內哦!
    (真是考倒我這個孕婦了~~)

    wenig1203 於 2010/05/19 14:08 回覆