What's New Today
最近好累,
昨天就沒有更新了!
今天快來補一補吧!

嘻~
因為我很愛跳舞啦!
(阿勳:是亂舞吧!)

所以我編了一首歌,
(跳過很多班級了!從幼稚園到小學,嘻~)
這首的最後部分我覺得剛好可以用來猜拳,
這樣的設計可以讓孩子更有動力和期待。
有時這首歌會變成獎勵物呢!

說到猜拳,
當然是和我猜,若贏我了,
就可以加分囉!
不論是中午剛睡醒,
或是像我這個班,晚上七點才上課,
還是上到一半,孩子沒力了,
最後通通有精神啦!
嘿嘿!

關於音樂的部分,
我覺的任何有動感一點的音樂都可以在最後加入猜拳的遊戲作為ending,
孩子會很喜歡的。
(前天我有個班級的孩子,她很聰明,是四年級的女生,竟然說我是利用人愛賭的天性,呵~~)

現在就來欣賞一班都是男生們的精彩舞蹈吧!
嘻~~



題外話,
這影片是請阿勳幫我拍的,
完全展現我迷妳的屬性啦!
自己這樣看,真的覺得好小一隻哦!
嗚!


Cheryl,


創作者介紹

Cheryl's very life- ^^

wenig1203 發表在 痞客邦 PIXNET 留言(16) 人氣()


留言列表 (16)

發表留言
  • 貓老大
  • 想看想看<br />
    小朋友真的很愛猜拳<br />
    所以我每次survey的活動總會和猜拳結合<br />
    全都high到不行
  • chayu1231
  • 期待你的影片喔!一定很棒。
  • Joy
  • 想看想看,希望成功上傳!!
  • asura0311
  • 無名最近好像新增了影片功能<br />
    期待你上傳成功喔<br />
    <br />
    (搬張椅子準備收看)
  • wenig1203
  • 謝謝大家支持囉!<br />
    影片可以看了!<br />
    呵~<br />
    現在vlog上傳後都要檢測好久哦!<br />
    所以傳上去了也要等很久<br />
    看晚上可不可以看。<br />
    <br />
    <br />
    我有注意到無名可以上傳影片,<br />
    可是我試了一下,<br />
    上傳後什麼都沒有看到耶!<br />
    嗚~~<br />
    <br />
    Cheryl,
  • 小妹
  • 怎麼小朋友前面都跳的很無力,到最後猜拳時<br />
    個個都精神抖擻了...<br />
    果然~~由此可証~~人的賭性堅強~~
  • moji
  • 哈,超喜歡那結尾的,猜拳遊戲的確很棒耶~
  • Mimi
  • 哇 水蜜桃姐姐 好棒喔<br />
    <br />
    這是什麼旋律ㄋ@@
  • wenig1203
  • Dear 小妹,<br />
    那個每次都嘛這樣,<br />
    愈到後面愈high啦!<br />
    哈~~<br />
    <br />
    Dear Moji,<br />
    大班級的話就比較辛苦,<br />
    看不清誰出什麼,<br />
    若孩子很誠實就ok,會變的那種就很難界定誰有沒有真正出什麼。<br />
    妳有法子解決嗎?<br />
    <br />
    <br />
    Dear Mimi,<br />
    這首是凱薩琳出版的give me five的主題曲啦!<br />
    嘻~<br />
    很簡單,又可愛囉!<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,
  • Poppy
  • 水、水、水(台語發音)<br />
    好會跳喔!<br />
    你的學生跳的很好吔!也很配合!<br />
    Give them "a big hand "<br />
    而我的學生~<br />
    Give them "a break"<br />
    他們會說「老師,你好幼稚喔!」三條線 ><"<br />
    所以~<br />
    最近缺乏運動,體重增加中 …………<br />
    <br />
    <br />
    <br />
    <br />
  • wenig1203
  • Dear Poppy,<br />
    我回mail給妳囉!<br />
    記得收信^^<br />
    <br />
    這首歌我跳過的班級真的很多,<br />
    每班都是最後一定很high,<br />
    至於其它部分 <br />
    有的孩子會很愛,有的就像影片這樣,<br />
    嘻~~<br />
    <br />
    我也遇過大一點的孩子說:<br />
    cheryl~~很幼稚耶!<br />
    我就會一直鼓勵他們起來至少跳一次,<br />
    我是難纏的老師啦!<br />
    哈~~<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,<br />
  • moji
  • Cheryl,<br />
    我的班40個人耶(昏~)<br />
    現在想到的解決方式是分組玩,老師先對第一組,其他組就先觀摩,然後老師再對<br />
    第二組。等第三組後學生可能看膩了,就請自願的上來當「老師」的角色,這個<br />
    「小老師」就是別組的,這樣猜拳的結果就會影響到兩組的得分,應該還滿刺激的<br />
    吧。<br />
    <br />
    目前想到只有這樣,@@...頭昏昏,已經不能思考了,嗚。
  • wenig1203
  • Dear Moji,<br />
    <br />
    這樣的安排不錯呢!<br />
    最後請小老師來猜的效果應該會很棒吧!<br />
    嘻~<br />
    <br />
    我看了妳的blog,生病了哦!<br />
    要多注意休息!<br />
    雖然我也是一直在生病,哈!<br />
    一起加油吧!<br />
    <br />
    (不過,生病還來看我,太感動了啦!)<br />
    <br />
    Cheryl,
  • Mimi
  • 我有上網找喔 ~恩 那首歌是give me five? 怎麼找到歌詞ㄋ?
  • wenig1203
  • Dear Mimi,<br />
    here you go:<br />
    <br />
    Hey, hey, hey , Oh!<br />
    HI, hi, hi.<br />
    1 2 3 4 5.<br />
    Hey, hey, hey , Oh!<br />
    HI, hi, hi.<br />
    Give me five.<br />
    <br />
    up up up <br />
    low low low<br />
    Hey! you&#039;re too slow.<br />
    <br />
    Hey, hey, hey , Oh!<br />
    HI, hi, hi.<br />
    1 2 3 4 5.<br />
    Yebee.<br />
    Hey, hey, hey , Oh!<br />
    HI, hi, hi.<br />
    Give me five.<br />
    Give me five.<br />
    <br />
    1 2 3 4 5.<br />
    <br />
    <br />
    Cheryl,<br />
    <br />
  • Mimi
  • 謝謝妳喔^^Cheryl 這樣我又多可以學ㄧ首歌了