近來上課又活動不斷~笑聲不斷~~老少皆開心!

(os:誰是老啊?)

重點是學生在快樂中學習,效果加倍啦!!!口語能力更流利!

前二次特地帶了相機去做記錄!

先來簡單分享一下。

步驟:

1 將要練習的樂器字卡擺到白板上

2 選出一位小朋友 S1當公佈答案者並讓指定的小朋友S1在小白板上寫下答案,

這樣大家才不會覺得沒憑據!

P1090783小.jpg  

3 之後,其餘小朋友到白板前選好可能的答案後,站定不動!

P1090779小.jpg  

  

4 由所有小朋友發問:What instrument can you play?

   S1:I can play the _________.

P1090784小.jpg

5 選對的小朋友可以加分!

(加分方式下一篇分享哦!簡單又有趣!)



因為班上共8位小朋友~

所以我們每位小朋友都有練習到一次寫,7次發問哦!

玩下來約10分鐘左右~

但大家幾乎都很熟這樣的句型了!



下一篇來分享這個加分小遊戲--->點我!

還有延伸句型:主題代換為he or she -->點我!



Cheryl

 

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Cheryl's very life- ^^

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